6月5日，安徽青年报首席记者程榕娟应邀来我校作题为“校园新闻的发现与写作”专题讲座。学校记者团和新媒体中心成员、传媒学院部分学生代表共同聆听了讲座。
讲座从新闻的定义、什么是校园新闻、校园新闻宣传的要求、如何发现校园新闻等八个方面展开。
程榕娟首先从校园新闻的定义切入，强调校园新闻的时效性和事实性。谈到校园新闻宣传的要求时，她表示，校园新闻宣传应当服务学校、配合学校，学生记者的工作应该符合“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，要搞清上级精神、认识群众关注的热点问题、知晓校外发展态势和吃透学校实际情况。
“现阶段你们都是从哪里获取新闻？”程榕娟向在场同学们发问，紧接着结合自身撰写的《向高校放权，给高校减负》的相关采写经历，向同学们说明阅读会议材料的重要性。同时指出，在信息时代，新闻工作者应该学会利用网络来了解时下热点和扩大个人交际圈，挖掘出有价值的新闻并且主动策划。
“当好新闻出现在你面前的时候，你该怎样写好它呢？”在谈完如何发现校园新闻后，程榕娟又对如何写好校园新闻进行了讲解。“如何让新闻稿出彩？‘顶天立地’。‘顶天’就是要有大局意识，紧跟国家大的方针政策，学生记者要知晓校园内外的发展规划和工作重点，而‘立地’就是落笔切入要小，从基层着眼，从细节着手。”程榕娟表示，校园通讯员不仅要有大局意识，还要脚踏实地，着眼基层。
在讲座的最后，程榕娟以通讯为例介绍了新闻的写作方法，分享了标题、导语、结尾的写作经验与实用的技巧，并介绍了采访的注意事项和提高上稿率的方法。“新闻投稿实际上没有关系学，而只有成功学，最根本的还是稿件的质量。”程榕娟说，投稿对路子，要想提高上稿率，还得注意从抓热点、抢时间等四个方面提高。（文/学生记者 刘敦宝 谢欣 邱焱平 图/学生记者 张俊田 章雨轩 王艾林 杨玉滢）
