为庆祝安庆师范大学办学125周年，进一步营造良好的学术风气和浓厚的学术氛围，5月12日上午，教师教育学院邀请北京师范大学京师特聘教授作了题为“教育强国建设新形势新挑战新任务”的学术报告。本次学术报告由校科研处、教师教育学院、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心大别山分中心共同主办，报告由教师教育学院院长吴云助主持，教育教育学院部分教师、研究生和本科生参加了本次学术活动。

薛教授从教育政策与教育规律的本质内涵、中国教育改革和发展的经验研判、扎根中国大地办教育的内外挑战和高质量教育体系建设等四方面进行深入阐述。

首先，薛教授从国家近期出台的教育政策出发，分析了当前中国教育改革的主要形势，并结合“双减政策”“强师计划”“义务教育新课标”等政策如何落地，分享了自己的观点，薛教授强调教育政策取向具有高度时间敏感性，关注教育政策需要教师注重培养“政策素养”。薛教授认为，扎根中国大地办教育面临着各种挑战。一是教育政策供给的挑战，二是教育强国建设挑战，三是教育体制机制挑战，四是教育综合改革挑战。教育供给侧改革的核心是改革教育评价制度改革，要增加对学生多样性的评价、个性化的评价，发挥评价改革在教育综合改革中的引导作用。

接着，报告进入交流环节。针对师生提出的“如何避免资本对教育产生的可能影响”“教师如何减负”以及“研究生如何做好学术积淀”等问题，薛教授都作了有针对性地回答，薛教授的语言既有学理深度，又通俗易懂，参加报告的师生表示受益颇多。

最后，吴云助院长对本次学术报告进行了总结，并代表教师教育学院对薛教授带来的精彩的报告表示衷心的感谢。吴院长希望教师教育学院师生利用学术交流月活动营造良好的学术氛围，激励大家不断提高学术素养，激发学术热情，进一步提升教学科研水平。

(撰稿：刘荣红、陈举 审核：陈效飞）